MAESTROS,PROFESORES,EVITE DISFONIA PROBLEMAS CON LA VOZ CLASE INDIVIDUAL FONIATRIA
COMO SE REEDUCA LA VOZ DISFONICA,NODULOS FONIATRIA CUIDADOS DE LAS CUERDAS VOCALES REEDUCACION DE DISFONIAS CON TECNICA VOCAL PARA EL CANTO FONIATRIA REEDUCACION DE DISFONIAS CON VOCALIZACION PARA EL CANTO CON FONIATRIA TECNICA VOCAL FONIATRIA CANTO,CUIDADOS DE LA VOZ CLASES INDIVIDUALES PERSONALIZADAS DE ENTRENAMIENTO VOCAL, REEDUCACION DE DISFONIA,NODULOS, HIATUS. MAL USO O ABUSO DE LA VOZ FONIATRIA APLICADA AL ENTRENAMIENTO DE LA VOZ CANTADA LOS PERSONAS CON DISFONIA FUNCIONAL EXPERIMENTAN CAMBIOS EN LA FUNCIONALIDAD FONATORIA, CON LA PRACTICA DE EJERCICIOS DE VOCALIZACION PARA EL CANTO- Modificar la funcionalidad errónea que lo condujo a la patología, esta dado por la práctica de ejercicios fonatorios aplicados a la voz cantada, para adquirir mayor resonancia, proyección vocal, dominio de la salida del aire e incremento de resonadores faciales. La voz cantada, reúne las condiciones necesarias para que la emisión de la voz, sea clara, potente, con amplio dominio de la respiración, para evitar fatiga vocal. La articulación, modulación y manejo del velo del paladar, son aportes efectivos, para que la voz se emita en forma óptima, sin riesgos de esfuerzo vocal. El habla es menos exigida que la voz cantada. La adaptación de las cualidades de una voz colocada en resonadores faciales, como ocurre en el canto, a la emisión de la voz hablada, es un recurso eficaz para la modificación de hábitos erróneos y esfuerzo glotico durante la fonación. A través de nuestra voz y la palabra manifestamos nuestros pensamientos y dejamos traslucir los aspectos más recónditos de nuestra personalidad Tengamos en cuenta que la prevención de trastornos en la voz, no requiere de grandes esfuerzos, pero si otorga enormes beneficios Objetivos del entrenamiento vocal, respiratorio ,fonatorio, manejo de resonadores, Consideremos la importancia que reviste el aprendizaje del manejo de la voz, cuando esta es utilizada en forma profesional. Mas allá de la ocupación/ profesión de la persona, cuando se trata de comunicarse oralmente, en forma exigida, tal el caso de conferencias, seminarios, oratoria, clases frente al alumnado, es fundamental entrenar el órgano fonador, a fin de no agotar con su uso o abuso las características que permiten el ejercicio de la fonación. Resumiendo Objetivo principal es 1) evitar el esfuerzo vocal, 2) aprender el manejo respiratorio . 3) reconocer las condiciones adversas que atentan contra el órgano vocal tal: ruidos de fondo, humo de cigarrillo, ambientes poco ventilados 4) tener conocimiento de los limites físicos que impiden una emisión sonora potente y brillante, 5) conocer las patologías que pueden acaecer en el caso de no adquirir una Técnica vocal, con el riesgo de tener que renunciar a la labor especifica que le compete. 6) adquirir matices, brillo, mejorar la entonación y el manejo de las puntuaciones. 7) Agilizar el discurso. 8) adquirir seguridad en la emisión vocal 9) liberación de la voz,desbloqueando la inhibición, timidez, 10) aumento de la autoestima adquiriendo seguridad, y por ultimo “Disfrutar del don de la palabra”

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LICENCIADA NORA YELEN FONOAUDIOLOGA M.P 1914
ESPECIALISTA EN TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA VOZ DIFICULTAD PARA EXPRESARSE EN PUBLICO, DOMINIO DE LA PRONUNCIACION,MODUALCION DISFONIAS PROFESIONALES. NÓDULOS, HIATUS, VOZ CARRASPEADA CANTANTE PROFESIONAL-
PROFESORA DE TÉCNICA VOCAL PARA EL CANTO,LOCUCIÓN,ACTUACIÓN DOCENTES,DISERTANTES
DIRECTORA DEL CURSO "EL ARTE DE DOMINAR LA VOZ" ASOCIACION MEDICA ARGENTINA 2007
PROFESORA DE FONIATRIA,TECNICA VOCAL EN EL CONSEJO PROFESIONAL DE CIENCIAS ECONOMICAS EXTENSION CULTURA TEATRO 2010, 2011
LICENCIADA EN PSICOLOGIA M.P 36728
PSICOTERAPIA DINAMICA DESBLOQUEO DE EMOCIONES TIMIDEZ, AUTOESTIMA

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